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2015年度看護学部FD「質的統合法（KJ法）研修会」報告
https://doi.org/10.51074/00000886
https://doi.org/10.51074/0000088626f63e27-3a29-4652-b89f-999841364912
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
37号22.pdf (251.6 kB)
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.png)
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| Item type | 学術雑誌論文 / Journal Article(1) | |||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2017-06-28 | |||||||||
| タイトル | ||||||||||
| タイトル | 2015年度看護学部FD「質的統合法（KJ法）研修会」報告 | |||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||
| 資源タイプ | journal article | |||||||||
| ID登録 | ||||||||||
| ID登録 | 10.51074/00000886 | |||||||||
| ID登録タイプ | JaLC | |||||||||
| 著者 |
上山, 和子
× 上山, 和子
× 古城, 幸子
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| 抄録 | ||||||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||||||
| 内容記述 | 本研究では，質的統合法（KJ法）研修における参加者の研究手法修得の認識と変化を把握し，FD活動の効果を明らかにする。方法は質問紙調査である。その結果，参加者の9割は充実していたと回答していた。自由記述では，32コ−ド，5サブカテゴリ−，【充実した研修】【研修をとおした今後の課題】の2カテゴリ−が抽出された。質的研究法の体験により，研究方法の具体的な学びと研究方法修得に向けた課題が明らかになった。 | |||||||||
| 書誌情報 |
新見公立大学紀要 巻 37, p. 127-130, 発行日 2016-12-25 |
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| 著者版フラグ | ||||||||||
| 出版タイプ | AM | |||||||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aa | |||||||||
