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5歳児と自然のかかわり(1)~保育内容「環境」~
https://doi.org/10.51074/00000982
https://doi.org/10.51074/000009820c6ac398-5d66-4fc4-8fbb-fa3d2495440a
名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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Item type | 紀要論文(ELS) / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
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公開日 | 2017-01-01 | |||||
タイトル | ||||||
タイトル | 5歳児と自然のかかわり(1)~保育内容「環境」~ | |||||
言語 | ||||||
言語 | jpn | |||||
資源タイプ | ||||||
資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
ID登録 | ||||||
ID登録 | 10.51074/00000982 | |||||
ID登録タイプ | JaLC | |||||
ページ属性 | ||||||
内容記述タイプ | Other | |||||
内容記述 | P(論文) | |||||
記事種別(日) | ||||||
値 | 2017 | |||||
記事種別(英) | ||||||
言語 | en | |||||
値 | 紀要論文 | |||||
抄録(日) | ||||||
内容記述タイプ | Other | |||||
内容記述 | 保育環境の中に自然を取り入れることにより子どもの好奇心や探究心が高まることを、保育者は経験的に理解している。しかし、具体的にどのような環境設定を行えば良いのか捉えきれていないところもある。乳幼児と自然環境の関わりについてこれまでいくつか知見が得られているが、子どもの園での行動をもとに分析した研究は少ない。そこで、本研究では子どもと自然との関わりについて担任による1年間の行動観察記録をもとに考察を行った。その結果、自然体験の質的、量的豊かさが、子どものその後の行動やものの見方、考え方に良い影響を与えていると示唆されるいくつかの知見を得たので報告する。 | |||||
雑誌書誌ID | ||||||
収録物識別子タイプ | NCID | |||||
収録物識別子 | AA12515681 | |||||
書誌情報 |
新見公立大学紀要 en : The bulletin of Niimi College 巻 38-1, p. 13-18, 発行日 2017 |