@article{oai:niimi-c.repo.nii.ac.jp:00000526,
 author = {中山, 亜弓 and 澤田, 由美},
 journal = {新見公立大学紀要},
 month = {},
 note = {本研究の目的は，精神看護学実習における新人臨床実習指導者の体験を明らかにし，臨床と大学の連携および実習方法について検討することである。単科の精神科病院において，精神看護学実習の指導に携わる新人臨床実習指導者４ 名を対象に，半構成的面接法を用いたインタビューを行い，指導者の体験を質的帰納的に分析した。その結果，精神看護学実習において，新人臨床実習指導者は，指導技術を磨く，学生の達成感を支える，周囲のサポートを得ることでやりがいを感じていた。大学教員は学生の実習環境を整え，指導モデルを示すことで，指導者のやりがい感を支えることにつながることが示唆された。},
 pages = {107--111},
 title = {新人臨床実習指導者の精神看護学実習におけるやりがい感},
 volume = {36},
 year = {2015}
}