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在宅看護実習にて学生が実施した健康教室の学生の自己評価 −健康教室自己評価表を分析して−
https://doi.org/10.51074/00000500
https://doi.org/10.51074/000005002d3812f5-0c28-45fb-86fd-cf0f1e3f5b23
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
07栗本 (1.5 MB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
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| 公開日 | 2016-04-06 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 在宅看護実習にて学生が実施した健康教室の学生の自己評価 −健康教室自己評価表を分析して− | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 健康教室 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 自己評価 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 在宅看護実習 | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| ID登録 | ||||||
| ID登録 | 10.51074/00000500 | |||||
| ID登録タイプ | JaLC | |||||
| 著者 |
栗本, 一美
× 栗本, 一美× 丸山, 純子 |
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| 抄録 | ||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||
| 内容記述 | Ａ大学の在宅看護実習中において，地域住民を対象に学生が１ − ３ 回健康教室を実施している。本研究は，在宅看護実習後に行っている「健康教室自己評価表」を分析し，今後の実習上の教育的示唆を得ることを目的とした。その結果，学生は回数を重ねるごとに肯定的評価となっていた。特に， ２ 回ともに肯定的評価が多かった項目は，『１ ．指導の意図は適切であった』『５ ．言葉使いや態度は適切であった』の項目であった。一方，『２ ．指導内容が適切であった』『３ ．資料内容は適切であった』『６ ．対象者の反応が受け止められていた』などの６ 項目は， ２ 回目の健康教室においても若干自己評価が低い傾向にあった。 実施前に学内で行っている健康教室のリハーサルについて工夫の必要性が示唆された。 |
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| 書誌情報 |
新見公立大学紀要 巻 36, p. 35-41, 発行日 2015 |
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| 書誌レコードID | ||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||
| 収録物識別子 | AA12515681 | |||||
